Ensino a Distância nos Estabelecimentos Prisionais em Portugal em Tempo de Pandemia

O presente documento resulta de um levantamento feito pela Associação Portuguesa de Educação nas Prisões (APEnP) a um conjunto de Escolas Associadas (EAs) de Estabelecimentos Prisionais (EPs) relativamente ao processo de ensino/formação no atual momento de exceção, que todos estamos a viver.

No seguimento do convite endereçado a 22 de maio último a estas instituições a participar num estudo, que tem como principal objetivo analisar a forma como o Ensino a Distância se encontra a ser efetivado nos EPs, de acordo com um conjunto de indicadores, então sugeridos, que compreendem atores envolvidos, estratégias adotadas, recursos, avaliação (pontos fortes / constrangimentos), revelam-se agora, um mês após o início, os seus resultados.

Com efeito, dos 44 EPs com programas de educação/formação em vigor (de um total de 49 em Portugal), 21 instituições enviaram-nos os seus relatos, disponíveis no nosso website (www.apenp.pt), registando um índice de participação na ordem dos 47.7%, abrangendo o território nacional.

Para continuar a ler clique aqui.